01 декабря 1971 года, г. Свердловск

В 1995 году Людмила Викторовна окончила электротехнический факультет Уральского государственного технического университета (УГТУ-УПИ) и пришла работать в Уральский государственный профессионально-педагогический университет. Людмила Викторовна начала педагогическую деятельность ассистентом кафедры общей электротехники. Потом перешла на кафедру профессионально-педагогических технологий — на должность ассистента, старшего преподавателя.

С 1999 года по 2002 год Колясникова  Л. В. являлась аспиранткой дневного отделения аспирантуры УГППУ. В 2003 г. защитила кандидатскую диссертацию. Научный руководитель работы д.п.н., профессор Н. Е. Эрганова.

В 2003 году за существенный вклад в обучение и воспитание студентов Людмиле Викторовне присвоено звание «Лучший преподаватель факультета психологии» по категории «Доценты и старшие преподаватели» за 2002-2003 учебный год.

Ученое звание доцента Людмиле Викторовне присвоено в 2004 году. С 2003 по 2007 годы работала доцентом на кафедре профессионально-педагогических технологий, являлась заместителем заведующего кафедрой по науке. С 2003 по 2007 год Людмила Викторовна работала ученым секретарем в ученом совете Института психологии. В настоящее время она работает доцентом на кафедре профессиональной педагогики РГППУ.

Основная проблематика исследований Л. В. Колясниковой — педагогические измерения; мониторинг качества образования; диагностическое обеспечение образовательного процесса; методическое обеспечение процесса контроля уровня подготовленности учащихся в системе начального профессионального образования.

Доцент  Л. В. Колясникова читает лекционные курсы «Методика профессионального обучения», «Педагогические технологии», «Диагностическое обеспечение образовательного процесса», «Мониторинг системы образования», «Современные средства оценивания результатов обучения», «Стандартизация в образовании», «Системы управления качеством образования».

Колясниковой  Л. В. опубликовано 26 научных и учебно-методических работ, в том числе одно учебное пособие.