Батышевские педагогические чтения

8–9 декабря 2010 г. состоится всероссийская научно-практическая конференция «Первые Батышевские педагогические чтения».

Чтения посвящены проблемам развития профессионального образования России на основе научного наследия С.Я. Батышева.

В задачи чтений входит обсуждение следующих проблем: модернизация профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу; основные направления и проблемы инновационных процессов в профессиональном образовании; формирование на основе компетентностного подхода методологии определения содержания профессионального образования, методов, организационных форм и условий обучения с учетом изменяющихся потребностей личности, общества и государства, а также развития культуры, науки, техники и технологий; ценностно-целевые основания профессионального образования.

Проведение Батышевских педагогических чтений приурочено к 10-летию учреждения Российской академии образования «Уральское отделение» и к проведению выездного заседания Бюро Президиума РАО в г. Екатеринбурге.

Программный комитет форума

• Н.Е. Эрганова – д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой профессиональной педагогики РГППУ (Екатеринбург);
• Т.В. Мухамедзянова – академик РАО, д-р пед. наук, проф.;
• А.М. Новиков – академик РАО, д-р пед. наук, проф.

Оргкомитет

• А.С. Горинский – к. филос. наук, доцент каф. профессиональной педагогики РГППУ;
• С.Н. Уткина – к. пед. наук, доцент каф. профессиональной педагогики РГППУ;
• Д.В. Потепалов – ст. преп. каф. профессиональной педагогики РГППУ;
• А.Н. Морозов – ассистент каф. профессиональной педагогики РГППУ.

Сессия «Современные технологии профессионального обучения и профессиональное образование»

Руководители:
Эрганова Наталья Евгеньевна, д-р пед. наук, профессор, заведующая кафедрой профессиональной педагогики РГППУ (Екатеринбург);
Т.В. Мухамедзянова – академик РАО, д-р пед. наук, проф.;
А.М. Новиков – академик РАО, д-р пед. наук, проф.

Вопросы для обсуждения

1. Модернизация профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу.
2. Основные направления и проблемы инновационных процессов в профессиональном образовании.
3. Формирование на основе компетентностного подхода методологии определения содержания профессионального образования, методов, организационных форм и условий обучения с учетом изменяющихся потребностей личности, общества и государства, а также развития культуры, науки, техники и технологий.
4. Ценностно-целевые основания профессионального образования и современных технологий профессионального обучения.
5. Разработка технологического обеспечения условий развития профессиональных компетенций педагогов профессиональной школы для подготовки специалистов в высокотехнологичных производствах.
6. Технологический подход в развитии коммуникативной компетенции будущего педагога.
7. Проблемы и перспективы развития в регионах образовательной программы «Профессионально-педагогические технологии».
8. Цели и задачи дисциплины «Проектирование образовательной среды» при подготовки педагогов-технологов.
   
   1. Использование инновационных обучающих технологии при решении проблем адаптации студентов к условиям образовательных учреждений.
   2. Развитие проектно-технологических умений студентов.
   3. Педагогическое проектирование в системе технологического образования.
   4. Задачи с межпредметным содержанием как фактор профессионального развития личности.
   5. Деловая игра в системе педагогических технологий.

Расписание мероприятия

8 декабря (РГППУ, ул. Машиностроителей, 11)
09:00 – регистрация участников
10:00-15:00 – проведение мероприятия
Обеденный перерыв с 12:00 до 13:00

9 декабря (УрО РАО, ул. Луначарского 85а)
09:00-12:00 – продолжение мероприятия
12:00-13:00 – обеденный перерыв
15:00 – торжественный молебен на Ганиной яме

Доклады и публикация материалов

Продолжительность докладов на секционном заседании – до 15 минут. Тематика докладов формируется оргкомитетом. Избранные материалы будут опубликованы в марте 2011 г. Оргкомитет оставляет за собой право отклонить публикацию материалов, если они не соответствуют тематике форума.

Материалы для публикации представляются на бумажном носителе, а также в электронном виде (на дискете или переданные по электронной почте в текстовом редакторе WORD).

Объем и формат данных: от 5 до 16 стр. (в случае соавторства – до 2 п.л.); шрифт Times New Roman, кегль 14-й, межстрочный интервал – 1,5; имя файла должно соответствовать фамилии автора.

Вместе с материалами должны быть представлены сведения об авторах (лист регистрации): ФИО участника; должность; звание; организация; адрес; телефон; факс; электронная почта; форма участия (очная, заочная); название доклада; резервирование гостиницы с __ по __ декабря включительно (для иногородних).

Организация форума

Оргвзнос за участие в Чтениях – 200 руб. Оплата за публикацию – 200 руб. за страницу (производится после получения положительного отзыва).

Реквизиты для оплаты:
Получатель: РГППУ, ИНН 66630119889, КПП 667301001, Р/счет 40503810316600000001 в ОАО СКБ-Банк, Кор/счет 30101810800000000756, БИК 046577756. Назначение платежа: За участие в «Батышевских пед. чтениях», ФИО участника.

Материалы и заявку на участие в форуме (в форме листа регистрации) необходимо направить до 1 декабря 2010 г. по адресу: 620012, Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11, РГППУ, кафедра профессиональной педагогики (оргкомитет).

Контакты: (343) 327 19 66 – кафедра профессиональной педагогики РГППУ
e-mail: erganova@rambler.ru